É sabido que a formação de profissionais que atendem e desenvolvem sua prática com pessoas requer intercâmbio, discussão, atualização e aprimoramento de seus conhecimentos de forma contínua, permanente e sistemática. 

Assim sendo, torna-se necessária uma formação que dê maior ênfase à prática do que a teoria, que privilegie a reflexão própria e dos pares sobre a práxis, para que nesse processo possam construir conhecimento.

É a teoria alimentando a prática e vice-versa e nessa retroalimentação a prática se torna mais efetiva. 

Precisa ser continuada também porque é da condição humana o esquecimento e a melhor maneira de se lembrar é manter aceso o desejo de saber para que a permanência da discussão reflexiva possa contribuir para que o próprio sujeito e os outros aprendam e possam aplicar estes conhecimentos a partir de suas experiências compartilhadas.